martes, 15 de diciembre de 2015

Terminando trimestre

Hemos acabado con el vídeo que comenzamos la semana pasada repasando el mito que ya conocemos.

El proceso ha sido el mismo: hemos visto las escenas sin voz, las hemos acompañado de descripciones y diálogos en griego que inventaban los alumnos. Por último hemos escuchado la versión original del vídeo, que les ha encantado. Es genial encontrar material como éste, elaborado por alumnos.

Para terminar la sesión nos hemos dejado arrastrar a nuevos kahoots, esta vez de etimología: etimología 1, etimología 2. Nos gustan este tipo de actividades para los ratos en que los ánimos están poco trabajadores, como ahora, que están más pendientes de las calificaciones que de aprender.

A propósito de las calificaciones hemos pasado el formulario de autoevaluación. Las respuestas pueden leerse (sin nombres) en este lugar. Resulta interesante tenerlas en cuenta para reconducir nuestra práctica docente.