viernes, 8 de mayo de 2015

De fábula

Como hemos adelantado bastante en lectura comprensiva hemos empezado con textos más complicados, las fábulas.
Por grupos han estado leyendo y descifrando algunas fábulas. Han contado con la ayuda de diccionarios, uno por grupo. La tarea no era traducir el texto sino comprenderlo para poderlo explicar el próximo día al resto de grupos (cada grupo tenía una fábula distinta). Hemos usado fábulas adaptadas: el lobo y la grulla, la zorra y la máscara, la zorra y las uvas, las dos alforjas.





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