Reloj, no marques los números

Para repasar los números empezamos inventando frases que incluyan números: πόσοι εἶσιν;

Jugamos después por grupos de 4-5 alumnos al reloj. Se reparten todas las cartas entre los alumnos pero no las pueden ver. Van tirando siguiendo las manecillas del reloj a la vez que cuentan en voz alta en griego del 1 al 12. Si coincide el número que dicen con el de la carta, se lleva todo el montón de la mesa. Gana quien se queda antes sin cartas.

Combinamos el juego del 7 que usamos ayer con las cartas.